Версия для слабовидящих
Методическая деятельность
Методические выступления
Дата
Выступление
22/04/2021
  • "Актуальные вопросы инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях Октябрьского района"
  • Формат: выступление онлайн
  • Вид мероприятия: конференция
  • Форма участия: организатор
  • Направленность: методика преподавания предмета
Файл (PDF; 582.41 Кб)
04/04/2022
  • "Организация работы с детьми с ОВЗ и инвалидами"
  • Формат: выступление очное
  • Вид мероприятия: семинар
  • Форма участия: организатор
  • Направленность: медийные компетенции
Файл (PDF; 1.26 Мб)
22/03/2022
  • "Создание модели развивающей, социализирующей среды для детей с признаками одарённости в условиях дошкольного образовательного учреждения"
  • Формат: выступление онлайн
  • Вид мероприятия: семинар
  • Форма участия: организатор
  • Направленность: иное
Файл (PDF; 1.9 Мб)
Участие в экспериментальной работе
Учебный год
Экспериментальная работа
2021 / 22
  • Проект "Огород на подоконнике "Бабушкин дворик"
  • Уровень: внутри ОО
  • Содержание работы: Расширение знания детей о том, как создать грядку на подоконнике и ухаживать за рассадой; активизировать у ребенка инициативу, внимание и память, обогащение словарного запаса ребенка, привлечь к работе проекта детей, воспитателей и родителей.
  • Результаты работы: Дети научились сажать и ухаживать за рассадой и познакомились с условиями их содержания, научились подмечать пользу и красоту. У детей сформировались знания и представления о росте рассады в комнатных условиях как в контейнере с почвой так и в стакане с водой.
Проект "Бабушкин дворик"
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
Проект «Бабушкин дворик»
2021 / 22
  • Проект "Ракушки"
  • Уровень: внутри ОО
  • Содержание работы: Знакомство детей с разнообразием ракушек, как частью природного мира.
  • Результаты работы: В нашем мини-музее представлено более 20 музее представлено более 20 от 1 см до 30 см. Большая часть ракушек добыта из Черного, Средиземного и Красного моря. Имеются и речные ракушки. В оформлении музея участвовали воспитатели, дети и их родители. Особенность нашего музея в том, что ракушки стали материалом для изготовления различных поделок.
Проект "Ракушки"
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
Проект «Ракушки»
2021 / 22
  • Проект «Ранняя профориентация»
  • Уровень: внутри ОО
  • Содержание работы: Дети в дошкольном возрасте уже проявляет себя как личность. Они начинают интересоваться той или иной деятельностью, у них проявляются способности и наклонности в различных областях. Предоставив ребенку как можно больше информации о мире профессий, мы можем в дальнейшем расширить возможности выбора профессиональной деятельности.
  • Результаты работы: В детском саду ребенок получает представление о профессиях и знакомится с их многообразием. Благодаря полученным представлениям, у детей формируются познания о работе родителей, появляется возможность познакомиться с рабочим местом той или иной профессии, а так же свойственными ей трудовыми операциями.
Экскурсии.
Сюжетно-ролевые игры.
Дидактические игры.
Дидактические игры.
Проект «Ранняя профориентация»
2021 / 22
  • Проект "Мини-музей "Мой посёлок- душа России"
  • Уровень: внутри ОО
  • Содержание работы: Цель создания мини-музея – это осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родной страны – России, её достопримечательностям; воспитание любви и привязанности к родной стране. Обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми формами работы с детьми и их родителями.
  • Результаты работы: Мини – музей – результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей. Работа по созданию мини-музея сплачивает коллектив воспитателей, родителей, детей. Родители начинают интересоваться педагогическим процессом, задают вопросы, предлагают помощь. Каждый мини-музей — результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей. 
    • Ссылка на ресурс в Internet
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
Проект "Мой посёлок-душа России"
2021 / 22
  • Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
  • Уровень: районный
  • Содержание работы: Узнать, правда ли, что Белка и Стрелка полетели в космос первыми?
    • Ссылка на ресурс в Internet
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
Исследовательская работа "Правда ли, что Белка и Стрелка первыми полетели в космос"
2022 / 23
  • Проект "Ёлочка"
  • Уровень: внутри ОО
  • Содержание работы: Расширить представление у детей о хвойном дереве(ели). Вызвать интерес у детей к созданию образа ёлочки и дополнению образа новогодними атрибутами. Создать праздничный настрой в преддверии новогоднего праздника.
  • Результаты работы: В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов и просмотра мультфильмов с родителя, расширились знания и представления детей о празднике Новый год, украшении новогодней ели, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах. Раскрылись возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
Проект "Ёлочка"
Проект "Ёлочка"
Проект "Ёлочка"
Проект "Ёлочка"
2022 / 23
  • Проект "Огород на подоконнике "Путешествие Колобка"
  • Уровень: внутри ОО
  • Содержание работы: Формирование экологической культуры у детей и их родителей, создание условий для познавательного развития детей.
  • Результаты работы: Расширение знаний о строении растений и роли овощей в жизни человека; формирование первоначальных навыков бережного отношения к растительному миру; развитие наблюдательности; активизация словарного запаса; накопление эмоционального позитивного опыта общения с природой; самоутверждение личности ребенка; снятие стрессовых факторов.
    • Ссылка на ресурс в Internet
Проект "Огород на подоконнике "Путешествие Колобка"
Проект "Огород на подоконнике "Путешествие Колобка"
Садим рассаду.
Рассматриваем семена овощей и цветов.
Ухаживаем за рассадой.
Наблюдаем.
Наш урожай.
Обобщение педагогического опыта
Дата
Педагогический опыт
01/09/2020
  • Транслирование опыта
Файл (PDF; 273.76 Кб)
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интерва Цветовая схема Изображения